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今日精選
（外扮監斬官上，云）下官監斬官是也。今日處決犯人，着做公的把住巷口，休放往來人閒走。（淨扮公人鼓三通、鑼三下科。劊子磨旗、提刀，押正旦帶枷上。劊子云）行動些，行動些，監斬官去法場上多時了！（正旦唱）（外1扮監斬官上，云）下官2監斬官是也。今日處決犯人，着做公的3把住巷口，休放往來人閒走。（淨4扮公人鼓三通、鑼三下科5。劊子磨旗6、提刀，押正旦7帶枷上。劊子云）行動些8，行動些，監斬官去法場9上多時了！（正旦唱）
〔正宮〕〔端正好〕沒來由犯王法，不提防遭刑憲，叫聲屈動地驚天！頃刻間遊魂先赴森羅殿，怎不將天地也生埋怨？〔正宮〕10〔端正好〕11沒來由犯王法，不提防遭刑憲12，叫聲屈動地驚天！頃刻間遊魂先赴森羅殿13，怎不將天地也生14埋怨？
〔滾繡球〕有日月朝暮懸，有鬼神掌着生死權，天地也，只合把清濁分辨，可怎生錯看了盜跖顏淵？為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也，做得個怕硬欺軟，却原來也這般順水推船。地也，你不分好歹何為地？天也，你錯勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。〔滾繡球〕有日月朝暮懸，有鬼神掌着生死權，天地也，只合15把清濁分辨，可怎生錯看了盜跖顏淵16？為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也，做得個怕硬欺軟，却原來也這般順水推船17。地也，你不分好歹何為地？天也，你錯勘18賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。
（劊子云）快行動些，誤了時辰也。（正旦唱）（劊子云）快行動些，誤了時辰也。（正旦唱）
〔倘秀才〕則被這枷扭的我左側右偏，人擁的我前合後偃。我竇娥向哥哥行有句言；（劊子云）你有甚麼話說？（正旦唱）前街裏去心懷恨，後街裏去死無冤，休推辭路遠。〔倘秀才〕則19被這枷扭的我左側右偏，人擁的我前合後偃20。我竇娥向哥哥行21有句言；（劊子云）你有甚麼話說？（正旦唱）前街裏去心懷恨，後街裏去死無冤，休推辭路遠。
（劊子云）你如今到法場上面，有甚麼親眷要見的？可教他過來，見你一面也好。（正旦唱）（劊子云）你如今到法場上面，有甚麼親眷要見的？可教他過來，見你一面也好。（正旦唱）
〔叨叨令〕可憐我孤身隻影無親眷，則落的吞聲忍氣空嗟怨。（劊子云）難道你爺娘家也沒的？（正旦云）止有個爹爹，十三年前上朝取應去了，至今杳無音信。（唱）早已是十年多不睹爹爹面。（劊子云）你適纔要我往後街裏去，是甚麼主意？（正旦唱）怕則怕前街裏被我婆婆見。（劊子云）你的性命也顧不得，怕他見怎的？（正旦云）俺婆婆若見我披枷帶鎖，赴法場餐刀去呵，（唱）枉將他氣殺也麼哥，枉將他氣殺也麼哥！告哥哥，臨危好與人行方便。〔叨叨令〕可憐我孤身隻影無親眷，則落的吞聲忍氣空嗟怨。（劊子云）難道你爺娘家也沒的？（正旦云）止有個爹爹，十三年前上朝取應22去了，至今杳無音信。（唱）早已是十年多不睹爹爹面。（劊子云）你適纔要我往後街裏去，是甚麼主意？（正旦唱）怕則怕前街裏被我婆婆見。（劊子云）你的性命也顧不得，怕他見怎的？（正旦云）俺婆婆若見我披枷帶鎖，赴法場餐刀23去呵，（唱）枉將他氣殺也麼哥24，枉將他氣殺也麼哥！告25哥哥，臨危好與人行方便。
（卜兒哭上科，云）天那，兀的不是我媳婦兒！（劊子云）婆子靠後！（正旦云）既是俺婆婆來了，叫他來，待我囑付他幾句話咱。（劊子云）那婆子近前來，你媳婦要囑付你話哩。（卜兒云）孩兒，痛殺我也！（正旦云）婆婆，那張驢兒把毒藥放在羊肚兒湯裏，實指望藥死了你，要霸佔我為妻。不想婆婆讓與他老子吃，倒把他老子藥死了。我怕連累婆婆，屈招了藥死公公，今日赴法場典刑。婆婆，此後遇着冬時年節，月一十五，有瀽不了的漿水飯，瀽半碗兒與我吃；燒不了的紙錢，與竇娥燒一陌兒，則是看你死的孩兒面上！（唱）（卜兒26哭上科，云）天那，兀的27不是我媳婦兒！（劊子云）婆子靠後！（正旦云）既是俺婆婆來了，叫他來，待我囑付他幾句話咱28。（劊子云）那婆子近前來，你媳婦要囑付你話哩。（卜兒云）孩兒，痛殺我也！（正旦云）婆婆，那張驢兒把毒藥放在羊肚兒湯裏，實指望藥死了你，要霸佔我為妻。不想婆婆讓與他老子吃，倒把他老子藥死了。我怕連累婆婆，屈招了藥死公公，今日赴法場典刑29。婆婆，此後遇着冬時年節30，月一十五31，有瀽不了的漿水飯32，瀽半碗兒與我吃；燒不了的紙錢，與竇娥燒一陌兒33，則是看你死的孩兒面上！（唱）
〔快活三〕念竇娥葫蘆提當罪愆，念竇娥身首不完全，念竇娥從前已往幹家緣。婆婆也，你只看竇娥少爺無娘面。〔快活三〕念竇娥葫蘆提當罪愆34，念竇娥身首不完全，念竇娥從前已往幹家緣35。婆婆也，你只看竇娥少爺無娘面。
〔鮑老兒〕念竇娥伏侍婆婆這幾年，遇時節將碗涼漿奠；你去那受刑法尸骸上烈些紙錢，只當把你亡化的孩兒薦。（卜兒哭科，云）孩兒放心，這個老身都記得。天那，兀的不痛殺我也！（正旦唱）婆婆也，再也不要啼啼哭哭，煩煩惱惱，怨氣衝天。這都是我做竇娥的沒時沒運，不明不暗，負屈銜冤。〔鮑老兒〕念竇娥伏侍婆婆這幾年，遇時節將碗涼漿奠；你去那受刑法尸骸上烈36些紙錢，只當把你亡化的孩兒薦37。（卜兒哭科，云）孩兒放心，這個老身都記得。天那，兀的不痛殺我也！（正旦唱）婆婆也，再也不要啼啼哭哭，煩煩惱惱，怨氣衝天。這都是我做竇娥的沒時沒運，不明不暗38，負屈銜冤。
（劊子做喝科，云）兀那婆子靠後，時辰到了也。（正旦跪科）（劊子開枷科）（正旦云）竇娥告監斬大人，有一事肯依竇娥，便死而無怨。（監斬官云）你有甚麼事？你說。（正旦云）要一領淨席，等我竇娥站立；又要丈二白練，挂在旗槍上。若是我竇娥委實冤枉，刀過處頭落，一腔熱血，休半點兒沾在地下，都飛在白練上者。（監斬官云）這個就依你，打甚麼不緊。（劊子做取席站科，又取白練挂旗上科）（正旦唱）（劊子做喝科，云）兀那婆子靠後，時辰到了也。（正旦跪科）（劊子開枷科）（正旦云）竇娥告監斬大人，有一事肯依竇娥，便死而無怨。（監斬官云）你有甚麼事？你說。（正旦云）要一領淨席39，等我竇娥站立；又要丈二白練40，挂在旗槍41上。若是我竇娥委實冤枉，刀過處頭落，一腔熱血，休半點兒沾在地下，都飛在白練上者42。（監斬官云）這個就依你，打甚麼不緊43。（劊子做取席站科，又取白練挂旗上科）（正旦唱）
〔耍孩兒〕不是我竇娥罰下這等無頭願，委實的冤情不淺。若沒些兒靈聖與世人傳，也不見得湛湛青天。我不要半星熱血紅塵灑，都只在八尺旗槍素練懸，等他四下裏皆瞧見。這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑。〔耍孩兒〕不是我竇娥罰44下這等無頭願，委實的冤情不淺。若沒些兒靈聖45與世人傳，也不見得湛湛青天46。我不要半星熱血紅塵灑，都只在八尺旗槍素練懸，等他四下裏皆瞧見。這就是咱萇弘化碧47，望帝啼鵑48。
（劊子云）你還有甚的說話？此時不對監斬大人說，幾時說那！（正旦再跪科，云）大人，如今是三伏天道，若竇娥委實冤枉，身死之後，天降三尺瑞雪，遮掩了竇娥尸首。（監斬官云）這等三伏天道，你便有衝天的怨氣，也召不得一片雪來。可不胡說！（正旦唱）（劊子云）你還有甚的說話？此時不對監斬大人說，幾時說那！（正旦再跪科，云）大人，如今是三伏49天道，若竇娥委實冤枉，身死之後，天降三尺瑞雪，遮掩了竇娥尸首。（監斬官云）這等三伏天道，你便有衝天的怨氣，也召不得一片雪來。可不胡說！（正旦唱）
〔二煞〕 你道是暑氣暄，不是那下雪天，豈不聞飛霜六月因鄒衍？若果有一腔怨氣噴如火，定要感的六出冰花滾似綿，免着我尸骸現。要甚麼素車白馬，斷送出古陌荒阡！〔二煞〕 你道是暑氣暄50，不是那下雪天，豈不聞飛霜六月因鄒衍51？若果有一腔怨氣噴如火，定要感的六出冰花52滾似綿，免着我尸骸現。要甚麼素車白馬53，斷送出古陌荒阡54！
（正旦再跪科，云）大人，我竇娥死的委實冤枉，從今以後，着這楚州亢旱三年。（監斬官云）打嘴！那有這等說話！（正旦唱）（正旦再跪科，云）大人，我竇娥死的委實冤枉，從今以後，着這楚州亢旱三年。（監斬官云）打嘴！那有這等說話！（正旦唱）
〔一煞〕你道是天公不可期，人心不可憐，不知皇天也肯從人願。做甚麼三年不見甘霖降？也只為東海曾經孝婦冤，如今輪到你山陽縣。這都是官吏每無心正法，使百姓有口難言！〔一煞〕你道是天公不可期，人心不可憐，不知皇天也肯從人願。做甚麼三年不見甘霖降？也只為東海曾經孝婦冤55，如今輪到你山陽縣。這都是官吏每56無心正法，使百姓有口難言！
（劊子做磨旗科，云）怎麼這一會兒天色陰了也？（內做風科。劊子云）好冷風也！（正旦唱）（劊子做磨旗科，云）怎麼這一會兒天色陰了也？（內57做風科。劊子云）好冷風也！（正旦唱）
〔煞尾〕浮雲為我陰，悲風為我旋，三樁兒誓願明題遍。（做哭科，云）婆婆也，直等待雪飛六月，亢旱三年呵，（唱）那其間纔把你個屈死的冤魂這竇娥顯！〔煞尾〕浮雲為我陰，悲風為我旋，三樁兒誓願明題遍。（做哭科，云）婆婆也，直等待雪飛六月，亢旱三年呵，（唱）那其間纔把你個屈死的冤魂這竇娥顯！
（劊子做開刀，正旦倒科）（監斬官驚云）呀，真個下雪了，有這等異事！（劊子云）我也道平日殺人，滿地都是鮮血。這個竇娥的血，都飛在那丈二白練上，無半點落地，委實奇怪。（監斬官云）這死罪必有冤枉。早兩樁兒應驗了，不知亢旱三年的說話，准也不准？且看後來如何。左右，也不必等待雪晴，便與我擡他尸首，還了那蔡婆婆去罷。（眾應科，擡尸下）（劊子做開刀，正旦倒科）（監斬官驚云）呀，真個下雪了，有這等異事！（劊子云）我也道平日殺人，滿地都是鮮血。這個竇娥的血，都飛在那丈二白練上，無半點落地，委實奇怪。（監斬官云）這死罪必有冤枉。早兩樁兒應驗了，不知亢旱三年的說話，准也不准？且看後來如何。左右，也不必等待雪晴，便與我擡他尸首，還了那蔡婆婆去罷。（眾應科，擡尸下）
導賞
元代出現了很多著名的劇作家，其中最有名的是關漢卿。他一生創作了六十多個劇本，題材廣泛，影響力大，被譽為東方的莎士比亞。他的戲劇作品經常上演，而且自己可以粉墨登場，是當時的戲劇界領袖。他的劇作流傳到今天只留下十七部，其中最有名的是《竇娥冤》。這裏的選段來自此劇的第三折。《竇娥冤》一劇全名是《感天動地竇娥冤》，講述竇娥被冤屈致死的故事，是激動人心的悲劇代表作。關漢卿生活在元代，當時漢人在外族統治下飽受壓迫，一般人都不敢吭聲。像關漢卿這樣的文人，只能借戲劇宣泄自己的不滿。當時社會上也時有冤案發生，據說關漢卿此劇是根據當時真實的「張小蘭案」為藍本，再加上一些民間故事的情節而寫成，借演出為冤死的人鳴不平。
《竇娥冤》第三折由十支曲子、相關賓白和科介組成。內容寫竇娥被逼承認殺人後，被押到刑場處斬，在死前對命運和貪官的控訴，並發下三大誓願要證明自己的冤屈。這一折可說是全劇的高潮，集中表現竇娥的怨和憤，對當時社會吏治的腐敗作出控訴。
這一折開場時監斬官上場，交代要處決犯人，劊子手則押竇娥（正旦）帶枷鎖上場，往法場前進。竇娥一上場即向天地呼冤。劇中安排她唱兩支曲子，抒發自己含冤莫白的悲憤，是竇娥的血淚控訴。第一支曲【端正好】呼喊自己的冤屈，是「沒來由犯王法」，要向天和地叫屈至動地驚天。她知道自己難以翻案，很快便要枉死，不免埋怨天地起來。第二支曲【滾繡球】較長，是她埋怨天地的內容。自古以來，在中國傳統觀念中，認為天有神靈，地有判官，掌管人間的生死和公正，所以有「天眼昭昭，疏而不漏」的說法。可是竇娥遭受極大的冤屈，天地鬼神似乎並無為她主持公道。眼看無法翻案，快要行刑身死，竇娥悲憤得連天地也罵起來。她開始質疑傳統對天地的信念：為甚麼「為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。」是不是天地也怕硬欺軟，在惡勢力之下屈服？然後她唱出最強烈的控訴：「地也，你不分好歹何為地？天也，你錯勘賢愚枉做天！」最後也是無可奈何，「只落得兩淚漣漣」。這一段是關漢卿借竇娥之口，說出對當時政治社會強烈的控訴，表示對人間的失望，對傳統觀念的質疑。
接着轉入第二部分，寫竇娥與婆婆的訣別。這部分包含四支曲【倘秀才】、【叨叨令】、【快活三】和【鮑老兒】，還有大量的說白。兩婆媳在刑場相見，在二人對話中再交代了這件冤案的始末。竇娥請婆婆不要傷心，也不要埋怨，都是自己時運不濟，才會含冤負屈；請婆婆顧念她無親無故，日後過時過節時給她祭奠。這裏表現了竇娥是一個善良孝順的弱女子，為怕連累婆婆，才屈招殺人，蒙受這不白之冤，令人倍加憐憫。
不過竇娥自己卻對這冤屈並不罷休，很快行刑時辰已到，她向監斬大人提出要求，發下誓願。這裏用了三支曲子【耍孩兒】【二煞】【一煞】分別說出三個誓願，證明自己的冤屈：行刑時熱血不濺到地上、六月飛雪掩蓋她的身體、楚州大旱三年。這是竇娥的血淚控訴，曲子寫得慷慨激昂，滿腔憤怒，似命令天要顯些靈聖給世人看，否則便不能算是湛湛青天。這裏更引用鄒衍六月飛霜和東海孝婦故事，說明「皇天也肯從人願」。最後竇娥行刑身死，她的的誓願一一應驗，表明她有無比的冤屈，實足以感天動地。
《竇娥冤》一劇被人稱許的是人物的刻劃成功，戲劇衝突引人入勝。竇娥以一弱小女子遭受極大的冤情，但她在死前痛罵貪官污吏，甚至控訴操控人間生死命運的天地，表現了堅強不屈的精神。第三折充滿戲劇效果，使觀眾對劇中人的遭遇深表同情，一起對不公平的社會感到悲憤，然後藉天降靈異暫時緩解觀眾壓抑的感情。關漢卿據當時冤案編成並上演此劇，大膽地為受壓迫的小市民鳴不平，觸怒了當時的權貴。據說他的劇團曾因此被查封，他本人則被遞解出境（離開大都），但他仍然不屈，繼續創作，表現了文人的錚錚風骨。
查閱次數：2675
資料來源：
朗讀：甘玉貞（粵）、洪斯穎（普）
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註釋：《中國文學古典精華》，商務印書館（香港）有限公司
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導賞：甘玉貞（文）、甘玉貞（粵）
特別推介
導賞
詩人以豐富的想像將詩與畫有機地結合起來，詩與畫互相補足，饒有生趣。這首詩寫放紙鳶前的準備和紙鳶飛上天時的感想，沒有直接鋪敘放紙鳶的活動，那該是留給畫面去交代了。詩人告訴讀者，一群孩子使勁地搓呀搓，等放紙鳶的線搓得夠長了，大家便興致勃勃地來到郊外。然後讀者可從畫面看到，這是一個放紙鳶的好日子，風兒吹着，陽光照耀，孩子們不停地四處奔跑，把紙鳶送上天空。由這個畫面，詩人興起了感想：春風需要花多少氣力，才能把紙鳶一個一個送上天去，任意翱翔；而長輩又需要花多少心血，才能把孩子一個一個培養成才，送上青雲路呢？詩的前半部着力於對小孩子放紙鳶前準備活動的描述。詩人並沒有全面描繪各項準備活動，只是從其中的一個細節入手，寫他們如何努力地編織紙鳶引線。連續三個「搓」字把小孩子們認真而急切的形態表露無遺。缺乏耐心的兒童對這樣的單調而費力的勞動不覺乏味，可見他們對放紙鳶是多麼的期待。緊接着的「夠」字，寫出他們搓的引線一達到足夠的長度，便立即停止工作，那種按捺不住的喜悅和躍躍欲試的心情躍然紙上，彷彿一個個立刻就要跳將起來，把自己的紙鳶放上天去。詩人對兒童急切期盼的心理，把握得十分準確而又刻畫得細緻入微。最後兩句點明詩人思緒的飛揚，畫面上的無憂無慮的兒童彷彿是他年少時的身影，他牽着紙鳶，懷着對未來生活的美好憧憬，沉浸在幸福裏。不知何時起，嚴酷的現實擊碎了他一個又一個夢想。如今已是垂暮之年，飽經人世滄桑，但他依然對未來存着希望。他深深祝福，但願小孩子憑藉春風的助力，飛上青雲。對紙鳶而言，「春風」是指把它帶上天空的和風；對小孩子而言，那是指父母師長的栽培，可以「帶」着小孩子上青雲之端。全詩虛實相生，既有濃厚的現實生活的氣息，又不乏想像世界的瑰麗色彩。
好的題畫詩，有助於理解畫的內涵；讀者讀詩品畫，可充分發揮想像。這首詩是詩畫相生的一個成功的典型例子。
查閱次數：64
資料來源：
朗讀：《積累與感興——小學古詩文誦讀材料選編》，香港教育局（粵、普）
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註釋：《積累與感興——小學古詩文誦讀材料選編》，香港教育局
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譯文：
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導賞：《積累與感興——小學古詩文誦讀材料選編》，香港教育局（文）、楊月波（粵）
