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小松初数尺,未有直生枝。小松1数尺,未有直生枝2
闲即傍边立,看多长却迟。34边立,看多5却迟。

导赏

这首咏物诗主要描写小松的生长状况。小松最初生长的时候,只有几尺的高度,还没有长出枝条。诗人闲来喜欢在旁仔细的观察它。看得多了,心里老觉得它长得过于缓慢。其实小松一直在努力生长,只是作者的期待过于急切,常常察看,反而产生错觉,以为小松生长得太缓慢了。
诗以「小松」为题,立意十分独特。历来吟咏松树的诗歌,多着重写它耐寒的精神和气节。本诗独出心裁,写小松还没有成形,诗人就盼它快快长高,于是时常去观察它,无奈小松还是老样子。其实这是常见的一种心理现象,也写出了作者在特定情况下的真实感受,包含了对小松成长的期待。
全诗以一种平淡的语言平实道来,简括爽利,却把一种人们常有的心理细致地描绘出来。诗人写小松生长的「慢」,其实也是从另一个角度来写松树根基稳固、坚毅挺拔的精神。
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資料來源:
朗读:《积累与感兴——小学古诗文诵读材料选编》,香港教育局(粤、普)
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注释:《积累与感兴——小学古诗文诵读材料选编》,香港教育局
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译文:
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导赏:《积累与感兴——小学古诗文诵读材料选编》,香港教育局(文)、龚广培(粤)、白晶(普)

作者/出处

王建

王建,约生于唐代宗大历元年(七六六),约卒于唐宪宗元和十年以后,字仲初,颖川(今河南许昌)人。 得推荐,历任太府寺丞、秘书丞,入魏博节度使田弘正幕,其后得裴度力荐,任昭应县丞。 官至陕州司马。

王建有才华,阅历也深,善写塞外和宫闱秘事的题材,工于乐府和歌行,曲调幽怨,意境深远。 有诗集十卷传世。

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資料來源:
《中国文学古典精华》,商务印书馆(香港)有限公司

创作背景

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